Четыре странных эксперимента | Four countries in the experiment

     1.   Изучение реакции собственного сына на щекотку.

Сначало, исследователь Леуба запретил в своем доме  щекотание, кроме его специальных сеансов, которые он проводил он лично. Более того: он запретил своей жене улыбаться и тем более смеяться, когда она притрагивалась к  коже малыша. Видимо исследования представлялись ему достаточно важными, чтобы лишить ребёнка детских радостей.

      Чтобы полностью быть удостоверенным в том, что дитя не реагирует на выражения его лица Леуба сделал себе большую маску из картона  с маленькими дырками для глаз. Надев на себя эту маску, учёный стал щекотал определённые участки тела ребенка, начиная с подмышечных впадин.

      Всё проходило по плану до тех пор, пока эксперимент не провалила жена Леубы, которая в один момент забылась и  рассмеялась, покачивая в тот момент сидящего у неё на коленях сына. Как на это происшествие отреагировал ученый— история умалчивает. Известно лишь только то, что после этого происшествия жена профессора вскоре забеременела 2-м ребёнком, и  профессор начал проводить свои щекотательные эксперименты над новорождённой дочкой.

Со второй попытки удалось успешно завершить и отобразить важный научный вывод: «Дети смеются, даже если не знают, что так принято».

     

     2.   Учёный, который заразил своего сына оспой, чтобы проиксперементировать вакцину. В конце 18 века английский ученый-медик  Эдвард  Дженнер попытался доказать теорию о том, что если преднамеренного заражения людей несмертельной коровьей оспой, то  выздоровевште люди будут застрахованы от страшнейшей человеческой оспы.

Сегодня мы уже знаем, что Дженнер был весьма прав, но в те времена вся его гипотеза вакцинации была построена только на

исследованиях над людьми, которые часто работали с коровами и крайне изредка болели человеческой оспой.

      Понятно, что другие ученые отнеслись к его очень скептически, поэтому Дженнер решился рискнуть, и провести опасный опыт на собственном сыне — Эдварде младшем. Момент заражения сына  оспой даже был увековечен скульптурой.

     3.  Учёный, который решил проверить на собственном сыне, в какой степени опасен ожог медузы. Сперва, Барнс поймал нескольких медуз, в которых он подозревал что в них есть возбудитель синдрома ируканджи. Вскоре после этого пришлось провести эксперимент, точнее дать пойманым медузам ужалить кого-либо. Для этого была отобрана целая группа «подопытных кроликов», в которой был спасатель, сам Барнс и его сын Ник.

      В результате выяснилось, что яд медузы и правда вызывает синдром ируканджи, причем больные испытывают очень сильные боли — даже страшнее, чем боль женщины при родах. Спустя  20 минут после начала всю группу в конвульсиях пришлось увезли на скорой в госпиталь.

      4. Учёный, заставивший сына выучить мёртвый язык, путем его заточения. Привилегии быть первым носителем возрождённого  иврита Бен-Йехуда решил "наградить" собственного сына Итамара. И тут возникли множественные сложности, поскольку в Ветхом Завете отсутствовали слова, такие как «паровоз». Так что для обучения Итамара тому, что происходило во всем мире после падения Римской империи, пришлось сочинить большое кол-во новых слов.

      Это может показаться забавным, но поскольку в тот момент было лишь два носителя новейшего разговорного иврита, Бен-Йехуда запретил сыну со всеми общаться кроме себя, даже когда в дом приходили гости, Итамар отправлялся в постель, чтобы  случайно он не услышал слово на чужом языке. Как-то Бен-Йехуда застал жену за пением своему сыну русской песни. Он был в такой ярости, что стал крушить мебель. Дошло до того, что ему запретили слушать даже звуки животных.